El texto incluye los resúmenes de las exposiciones magistrales y de las exposiciones orales presentadas en el Curso-Taller Dendrocronología y sus aplicaciones hidroclimáticas y ecológicas, espacio de encuentro entre investigadores, profesionales y estudiantes que vienen trabajando en esta temática, organizado por la Unidad de Investigación de la Universidad Continental y CienciActiva-Concytec del 24 al 29 de octubre de 2016. En este evento académico se dieron a conocer los últimos avances en la Dendrocronología e Hidroclimatología desarrollados en diversos países de Latinoamérica.

This article contains surveys to important cultural figures of Peru to examine the real and ideal links between politics and culture in the country.

Summary of the bachelor and master thesis defended (until October 2019) in the Chemical Section (PUCP)

Resúmenes de las tesis presentadas en la Sección Química de la PUCP en el año 1987. Tesistas: Majid Taghiof, Carmen Álvarez Agüero, Helena Maruenda Castillo, Juan Rivera Orbegozo, Susana de la Torre Puente, Eduardo Espejo Merino, María Rosaura Arévalo Vega

Master and "Licenciatura" thesis defended at the chemistry section (PUCP) during the first half of 2018

Master and "licenciatura" thesis defended at the chemistry section in 2016 (until september, also included)

Master and "licenciatura" thesis defended at the chemistry section from October 2016 to December 2017

Master and "licenciatura" thesis defended at the chemistry section in 2016 (until september, also included)

Master and "licenciatura" thesis defended at the chemistry section from October 2016 to December 2017

No description

Master and "Licenciatura" thesis defended at the chemistry section (PUCP) during the first half of 2018

Summary of the bachelor and master thesis defended (until October 2019) in the Chemical Section (PUCP)

By meeting in Dakar, Senegal, in April 2000, we the participants in the World Education Forum pledge to achieve the goals and achievements of Education for All (EFA) for citizens and all societies

The General Conference of the International Labor Organization: Convened in Geneva by the Governing Body of the International Labor Office and gathered in that city on June 7, 1989, at its seventy-sixth meeting; Observing the international standards set forth in the Convention and Recommendation on Indigenous and Tribal Populations, 1957.

Recordando que los pueblos indígenas de las Américas constituyen un segmento organizado, distintivo e integral de su población y tienen derecho a ser parte de la identidad nacional de los países, con un papel especial en el fortalecimiento de las instituciones del Estado y en la realización de la unidad nacional basada en principios democráticos.

On December 4, 1999, in the city of Sicuani, province of Canchis, the "Regional meeting on the high school pilot plan" was held, in compliance with the commitment to action assumed by the Board of Education in the Social Week of the South Andean , which consists of giving critical follow-up to the pilot experience of the high school. According to the schedule, this meeting had the character of a workshop, in which group work was carried out with cards prepared for the parents, teachers, students, and institutions that participated in the meeting.

Cuando se habla del Cusco generalmente se piensa sólo en la ciudad inca y colonial, es decir, en los grandiosos monumentos del pasado. Así, para los visitantes, el Cusco parece no ser más que el Coricancha, Sacsayhuamán y la Plaza de Armas, además de Machu Picchu, la principal atracción. Incluso nosotros, los cusqueños, muchas veces pensamos así.

The photos selected here have been taken by popular photographers, most of them peasants from the Ayaviri Social Photography Workshop, who have been working for three years on the graphic documentation of their reality and on communication actions. They thus show us, from their point of view as actors and leaders of popular organizations, a different and peculiar way of capturing their environment and their problems.

Publicación que presenta el segundo volumen con la presentación de un grupo de 31 autores jóvenes de diferentes disciplinas, identidades y opiniones.

El presente manual es el fruto del trabajo y la experiencia de los técnicos del Gabinete de Tele-Educación de la Universidad Politécnica de Madrid que desde el año 2005 vienen gestionando y prestando soporte a la herramienta Moodle para toda nuestra comunidad universitaria. Se trata de una actualización del manual realizado en 2012 para la versión 2.2. Anteriormente, este equipo realizó un manual para el profesor adaptado hasta la versión 1.9. Ese manual tenía como partida el libro “Using Moodle” y se completó con la documentación existente en su momento y las aportaciones del personal de nuestro equipo. Para tener una visión general de la información de este manual, siga leyendo la descripción que se presenta a continuación.