La naturaleza del proyecto es de carácter pedagógico, las dimensiones que se abordarán son: - Comunitaria: porque lo que se pretende es vincular a la familia, a la escuela, e involucrarlos en la mejora de los aprendizajes de sus hijos. - Pedagógico–curricular: porque a través del trabajo docente se comprometerá a la familia para su participación en las actividades pedagógicas programadas

El objetivo de este trabajo de investigación fue plantea como problema ¿Qué relación existe entre los factores contextuales y el desempeño docente en el Centro de Educación Básica Especial Piloto (CEBE) – Región Ica, provincia de Chincha, durante el período 2020?, y tiene como objetivo determinar la relación entre los factores contextuales y el desempeño docente en el Centro de Educación Básica Especial Piloto (CEBE) – Región Ica, provincia de Chincha, durante el período 2020. Se utilizó el método cuantitativo y analítico, de tipo no experimental, se utilizó el diseño descriptivo correlacional. La muestra de estudio de tipo no probabilístico quedó conformada por 20 docentes. Para la recolección de datos se utilizó como técnica la encuesta y se elaboraron dos instrumentos: Un cuestionario para conocer el nivel de Factores contextuales y otro cuestionario para ...