Esta investigación tiene como fin el precisar de qué manera se relaciona la gestión de residuos sólidos con la educación ambiental en el distrito de Ancón, Lima, 2025. Se enmarca en el Objetivo de Desarrollo Sostenible N.º 11: lograr que las ciudades sean inclusivas, seguras, resilientes y sostenibles. El estudio fue de tipo básico, enfoque cuantitativo y de diseño no experimental y corte transversal. La muestra estuvo conformada por 150 residentes seleccionados mediante muestreo probabilístico, a quienes se les aplicó un cuestionario estructurado con escala Likert validado y confiable. Los resultados revelaron una relación significativa, moderada y positiva entre la gestión de residuos sólidos y la educación ambiental (r=0.618; p<0.05). Asimismo, se hallaron correlaciones significativas entre la gestión de residuos y dimensiones como los valores ecologistas (r=0.661) y l...