El presente estudio tuvo como objetivo, describir la comunicación familiar prevalente de los estudiantes de una institución educativa pública, Ayacucho 2019, el tipo de estudio fue observacional, prospectivo, transversal y descriptivo, asimismo el nivel de investigación fue descriptivo y el diseño de investigación fue epidemiológico. El universo fueron los estudiantes de una institución educativa de nivel secundario. La población estuvo constituida por estudiantes de una institución educativa publica, Ayacucho 2019, siendo un total de 310 estudiantes, de la cual se obtuvo una muestra de 100 estudiantes del cuarto y quinto año de nivel secundaria, que cumplieron con los criterios de inclusión y de exclusión, siendo una muestra no probalística por conveniencia, el instrumento usado fue la escala de comunicación familiar (FCS). Por lo tanto, el resultado del estudio en la com...