El objetivo de la presente investigación fue el determinar cómo influye la actividad física en el desarrollo emocional de los alumnos del noveno ciclo de una universidad privada, como una forma de contribuir al conocimiento de los diversos problemas de carácter emocional que los alumnos universitarios presenta, y el plantear las alternativas necesarias que conlleven a la solución de dichos problemas. La presente investigación utilizó un diseño descriptivo correlacional no experimental, para la contratación de la hipótesis. Se realizó con una muestra de 46 estudiantes universitarios y para el recojo de datos se utilizó dos cuestionarios. Luego del procesamiento se concluye que existe una relación de influencia significativa entre la actividad física y el desarrollo emocional de los alumnos del noveno ciclo de una universidad privada de Trujillo.

El futbol peruano está recuperando su juego y está dando algunos avances en la formación de sus deportistas, sin embargo no hay que dejar de lado la necesidad de la capacitación de los entrenadores e ir erradicando el empirismo, y así brindar una buena enseñanza en su metodología, por esta razón es el estudio cuantitativo de modo descriptivo, realizado en la ciudad de Trujillo en las academias de Tenaud A, Tenaud B, UCV y Atleti, para darle el valor y la importancia que debe tener las acciones técnicas en el futbol, en este la investigación se enfoca en una de ellas titulada “MEDICIÓN DE LA TÉCNICA DE CONDUCCIÓN EN EL FUTBOL EN LAS ACADEMIAS TENAUD A, TENAUD B, UCV, ATLETI, TRUJILLO, 2019”. Asimismo se planteó como objetivo la medición de la técnica de conducción en el futbol categoría 2006 en las academias de la ciudad de Trujillo, con una muestra de 60 jugadores, ...