La incorporación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la educación ha transformado significativamente los procesos de enseñanza y aprendizaje. En este sentido, el presente artículo analiza el impacto de estas tecnologías como herramienta pedagógica, destacando sus beneficios al brindar apoyo tanto a docentes como a estudiantes en los países de Latinoamérica. Para llevar a cabo este análisis, se aplicó el método PRISMA mediante una revisión sistemática, en la cual se consultaron bases de datos como Google Académico y ScienceDirect. El objetivo fue localizar artículos científicos e investigaciones publicadas entre los años 2020 y 2025, seleccionando únicamente aquellos que cumplían con la temática y el contexto específico de Latinoamérica. Como resultado de la búsqueda, se identificaron más de 15,000 trabajos; sin embargo, tras un proceso ...