El problema que planteamos Deficiente aplicación de procesos didácticos para la resolución de problemas matemáticos, dificulta el logro de aprendizajes de los estudiantes del VI ciclo de la institución educativa San José de manzanares, este plan de acción tiene como finalidad mejorar el desarrollo de la resolución de problemas matemáticos para incrementar la mejora de aprendizajes de estudiantes del VI ciclo de nuestra institución, a través de una investigación cualitativa que posibilita obtener un diagnóstico que permitirá la reflexión sobre la práctica pedagógica para la mejora continua a través del trabajo colegiado, visitas y observación de aula con el equipo directivo a profesores del área de matemática del VI ciclo,7 tutores, 115 estudiantes. Los resultados contribuirán a fortalecer al director en el liderazgo pedagógico dirigido a mejorar los aprendizajes, e...