La presente investigación tiene como finalidad optimizar la planificación y ejecución de las sesiones de aprendizaje del área de matemáticas, considerando como propósito fundamental Fortalecer la práctica pedagógica de los docentes en los procesos didácticos y el enfoque del área de la matemática; con el fin de elevar el nivel de logro en los aprendizajes de los estudiantes de la Institución educativa Nº 71012 de Ayaviri. Ante el desafío de enfrentar la problemática priorizada, “inadecuado manejo de los procesos didácticos de la matemática por los docentes de la Institución Educativa”, la implementación del plan de acción y aplicar los aprendizajes adquiridos en la formación de la segunda especialidad en Gestión escolar con Liderazgo Pedagógico dirigido por la Universidad San Ignacio de Loyola nos posibilitará alcanzar este objetivo proponiendo alternativas de...