El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar la relación que existe entre el nivel de aplicación de las estrategias psicopedagógicas y el logro de habilidades académicas en estudiantes del quinto ciclo del Programa de Tecnología Médica en la especialidad de Terapia Física y Rehabilitación de la Universidad Cesar Vallejo en el año 2021. La investigación es de enfoque cuantitativo, nivel correlacional, diseño no experimental transversal. La población muestral estuvo constituida por 50 estudiantes. Los instrumentos que se aplicaron para el análisis de los datos fueron el Cuestionario para estrategias psicopedagógicas de Ávalos, Gómez y Grande de Amaya (2011) y el Cuestionario para habilidades académicas de Amaringo (2017). En conclusión, con la prueba estadística rho de Spearman demuestra que si existe una correlación positiva (r= 0.497) entre es...

La presente investigación tiene como finalidad elevar el nivel de logro en comunicación oral, lengua materna en la institución educativa (I.E) coronel Pedro Portillo Silva del distrito de Huaura, donde se pretende beneficiar 300 estudiantes del primero al quinto grado del nivel secundaria. Para ello, se ha realizado una encuesta y entrevista a los docentes, así como también se ha procedido a la sistematización de las fichas de monitoreo, análisis de los datos estadísticos del consolidado de actas 2015 y la evaluación CENSAL del año 2015. El método utilizado se ha basado en el enfoque cualitativo, el enfoque crítico reflexivo y el enfoque investigación acción. Los instrumentos utilizados han sido la encuesta a los docentes y el análisis documental de las actas de evaluación correspondiente a la consolidación de los aprendizajes del año 2015, fecha en que se levantó dich...