El presente estudio tuvo como objetivo, determinar la relación entre la competencia digital y el desempeño docente en la Escuela de Medicina Humana, Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga, Ayacucho, 2023. Se siguió una metodología cuantitativa, se tuvo un diseño no experimental, correlacional y de corte transversal. Asimismo, se contó con una muestra de 89 docentes universitarios, a quienes se aplicaron dos cuestionarios. En los resultados se observa que el desempeño docente se presenta en el 13.5% como malo, regular en un 5.6% y bueno en otro 5.6%; en el caso de un nivel regular de las competencias digitales docente se presenta con un 38.2% en un nivel regular, en el caso de un nivel óptimo de las competencias digitales se observa que el desempeño docente en un 15.7% es bueno. Finalmente se concluye, que existe una relación directa entre la competencia digital y el de...