La presente investigación tiene como propósito determinar la influencia de un aplicativo móvil en la gestión de la información académica del I.S.T IDATUR, facilitando el acceso a la información académica de mayor relevancia como es el caso de consulta de horarios, notas y asistencias de una manera rápida, sencilla y apoyándose de las tecnologías de la información. Además, se puede mostrar las deficiencias del actual método de gestión de la información académica por parte de la institución educativa hacia los estudiantes, ya que el tiempo de espera es muy largo para que los estudiantes puedan realizar sus consultas académicas y una pérdida de tiempo por parte del personal administrativo en la entrega de información como es el caso horario, cursos, notas y asistencias. Para ello se aplicó un diseño pre-experimental con dos muestras independientes de 92 estudiantes pe...