La formación deportiva en el Perú no tiene mucho arraigo por diversos motivos; siendo uno de ellos las políticas educativas que limitan el desarrollo psicomotor de las personas en su formación en los distintos niveles educativos, cómo es posible que solamente se asignan dos horas pedagógicas en el área de educación física, si sabemos que el aprendizaje integral se vincula directamente con el desarrollo psicomotor. Frente a este contexto los docentes tenemos el reto de mejorar la calidad educativa, sobre todo en los centros de educación pública, en vista que estas instituciones abarcan el mayor número de estudiantes. Es en este contexto presentamos nuestro trabajo de investigación: El Programa Jugando y el Aprendizaje de los Fundamentos Técnicos del Voleibol en los Estudiantes del Quinto Grado de Educación Primaria de la I. E. N° 32397 Roberto Terry Shreiber - Huamalíes, ...