La regulación emocional es el adecuado reconocimiento de las emociones tanto positivas como negativas y el oportuno grado de control y expresión de las emociones que nos permiten interactuar mejor con nuestros semejantes. Este estudio tuvo como objetivo identificar en qué niveles se encuentran los adolescentes respecto a regulación emocional, según sexo, edad e identificar las estrategias de regulación emocional utilizadas por los estudiantes de secundaria de una institución educativa en Chiclayo, 2021. La muestra lo conformaron 105 estudiantes de secundaria de ambos sexos de una institución educativa de Chiclayo. Se utilizó un diseño de investigación no experimental de tipo descriptivo por conveniencia; para evaluar la regulación emocional se utilizó el cuestionario CERQ -18 para adolescentes. En cuanto a las propiedades psicométricas, la fiabilidad es aceptable. Los resul...