Objective. To describe the characteristics of work in the academic performance of students from Educational Center of Basic Education (CEBA) María Inmaculada. Methods. Basic type study, descriptive level and mixed techniques, research design: sequential explanatory (DEXPLIS). The sample comprised of 31 students that work from 14 to 18 years old. The statistical methodology used was descriptive and chi square tests were used. Results. It was found that the labor characteristics of the students are mostly very harsh, highlighting working hours greater than 8 hours a day, daytime subsistence jobs. Regarding academic performance, it was reported that 64% presented admissible grades of achievement, predicted according to the national learning scale (ECA) regulated by the Department of Education of Peru. It is adjusted to the literal, descriptive and categorical scales. The rest of the studen...

El trabajo de investigación, tuvo por objetivo analizar el acompañamiento familiar en los estudiantes de los Centros de Educación Básica Alternativa (C.E.B.A); el estudio es de tipo básico, nivel descriptivo y técnicas encuesta, el diseño de investigación fue cuantitativa. La población estuvo constituida por 202 estudiantes de 14 a 18 años de los C.E.B.A del Ciclo avanzado del primer grado al cuarto grado de nivel secundario, de las Instituciones Educativas: “Santa Isabel”, “María Inmaculada”, “CRL.EP Juan Valer Sandoval”, “José Carlos Mariátegui” de Huancayo 2023, con una muestra de 92 estudiantes adolescentes. Tenemos como resultado el acompañamiento familiar en los estudiantes de los Centro de Educación Básica Alternativa (C.E.B.A) de Huancayo en el año 2023, es limitado porque las familias no apoyan en la formación escolar de sus hijos y la escasa pa...