Promover el uso de estrategias metodológicas para el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes del cuarto grado de secundaria en el área de comunicación” es netamente pedagógico y de formación docente que involucra el desarrollo profesional del docente con apoyo de equipo directivo y la predisposición que brinden los docentes, con apoyo mutuo, colaborativo, colegiado y entre pares se desarrolló el referido proyecto a través de talleres de periodismo oral; donde el estudiante tuvo que hacer indagaciones orales sobre el periodos de violencia en el Perú que se vivió desde 1980 hasta el año 2000, sobre todo a aquellos migrantes que llegaron desde el departamento de Ayacucho; tertulias donde los estudiantes exponen sus ideas sobre el consumo de drogas, identificando como mayores consumidores a los adolescentes y jóvenes de la comunidad; mediante el concurso de relatos ...

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la educación en lengua materna y el aprendizaje de los niños del tercer ciclo de educación primaria de una institución educativa, en Chincha, en el presente año. Se trata de 30 estudiantes que practican su lengua materna y su camino de tener nuevos saberes, especialmente en áreas que permite la comunicación entre pares, como son las áreas de Comunicación y Matemática. La investigación tuvo enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, correlacional y transversal. Teniendo en cuenta que como parte de la población escolar son niños con rasgos lingüísticos quechua hablantes y cómo son atendido desde una gestión educativa con enfoque de atención a la diversidad, se concluyó que existe una relación significativa entre la educación en lengua materna y el aprendizaje de lo...