En la actualidad, la labor del auditor, tiene retos que afrontar en el modo de resolver los problemas que se presentan, como dice, Mas Carlos, “Ha llegado el momento de mirar más allá del balance y de la cuenta de resultados de una compañía, porque hay otros elementos que también influyen en sus resultados, en su funcionamiento o en su propia supervivencia”. Si bien Auditar el futuro, no es posible, pero auditar tomando previsiones, para elaborar proyecciones, valorando recursos y gestionando riesgos, es una necesidad; como determinando aquellos “finos, invisibles pero firmes lazos que logran la cohesión, armonía o desequilibrio del ente auditado -en la cultura organizacional- se encuentran las claves de los éxitos o los fracasos de las instituciones, se traduce en la razón de ser, de crecer, de permanecer o de desaparecer”. La auditoría de la cultura organizacional, pu...

La presente investigación comparte la experiencia desarrollada en aula con los estudiantes del primer y tercer año semestre 2021-A, en modalidad no presencial, de la Escuela Profesional de Contabilidad de una Universidad Nacional peruana. El objetivo de la investigación ha sido entender el aporte de la investigación formativa para el logro del perfil de egreso del Contador Público desde la perspectiva del estudiante. La investigación se ha desarrollado bajo el enfoque cualitativo, en base al diseño de teoría fundamentada, correspondiendo al procedimiento de diseño sistemático, con codificación abierta, codificación axial y diseño emergente. Se desarrolló un Programa de Aplicación de Investigación Formativa con las estrategias de Aprendizaje Basado en Problemas, Pedagogía Socrática y el Aprendizaje Autónomo con uso de tecnologías de la información y comunicación, par...