La presente investigación tiene como propósito determinar la efectividad de la aplicación del Programa de Radio Escolar en el desarrollo de la expresión oral de los alumnos del 5° grado de educación primaria, Institución Educativa N° 32896 “Alejandro Sánchez Arteaga” - Huánuco – 2016. La población está constituida por niños del quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 32896 “Alejandro Sánchez Arteaga” – Huánuco, se encuentran niños de ambos sexos, de condición académica regular y de niveles socio – económico en pobreza y pobreza extrema; de un total de 33 niños(as) y excluyendo 6 niños por criterio de exclusión para tener dos grupos homogéneos, a quienes se les asignó equitativamente los grupos: 13 niños para el grupo experimental y 13 niños para el grupo control. El diseño de investigación adoptado fue el experimental...