Siendo que el mundo del trabajo está en transformación, el tema del emprendimiento es vital para el crecimiento económico, y en este contexto la educación técnico productiva, tiene como uno de sus planteamientos el desarrollar capacidades laborales y emprendedoras, a pesar de ello, existe el problema del distanciamiento entre la educación y la promoción de una cultura emprendedora, debido a factores como la poca capacidad micro-empresarial en docentes del Centro de Educación Técnico Productiva PROMAE RIMAC. Ante esto, nuestro objetivo general fue determinar qué relación existe entre la capacidad micro-empresarial y la actitud emprendedora de los estudiantes del CETPRO PROMAE RIMAC 2014. El diseño de investigación fue de tipo no experimental, siendo la población y muestra los estudiantes del CETPRO PROMAE RIMAC y el método aplicado el hipotético deductivo. Los instrumentos...