En las visitas a la Institución Educativa Particular “Jesús mi Buen Pastor”, se identificó la escasa creatividad de los estudiantes de 3 años nivel inicial, que limita el desarrollo de sus aprendizajes. Por este motivo, la investigación se plantea: ¿De qué manera el juego libre como estrategia didáctica desarrolla la creatividad, en los niños de 03 años de la Institución Educativa Particular Jesús Mi Buen Pastor de Villa Pedregal Grande 2018? Se trabajó como objetivo general: Determinar de qué manera el juego libre como estrategia didáctica desarrolla la creatividad en los niños de 3 años. Así mismo se asumió el diseño pre experimental con aplicación de Pre test y Post Test, con un solo grupo de trabajo. Con una muestra de 20 estudiantes. Se utilizó como instrumento una lista de cotejo y la técnica de la observación directa. Se usó Excel 2016 y SPSS v 25.0. C...