La investigación tuvo como problema ¿Cuál es el nivel de estrategias de afrontamiento al estrés en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Filiberto García Cuéllar” de Coracora - Ayacucho?; y como objetivo determinar el nivel de estrategias de afrontamiento al estrés en los referidos estudiantes. Se empleó una metodología de tipo básica, de alcance descriptivo, de métodos científico y descriptivo, y de diseño no experimental transversal de corte descriptivo simple. Como muestra participaron 188 estudiantes, a quienes se les aplicaron mediante la encuesta el cuestionario de modos de afrontamiento al estrés (COPE). Sobre los resultados, se encontró que el 79,3% de los estudiantes presentaron un nivel regular de estrategias de afrontamiento al estrés, el 12,2% un nivel bajo, y el 8,5% un nivel alto. Asimismo, también se halló que el 6...