El presente trabajo de investigación titulado Gerencia de la violencia para optimizar la conducta organizacional en las Instituciones Educativas Estatales de Lima, se realizó en una Institución Educativa de Lima cercado, Objetivo del estudio: determinar las características de la violencia escolar con el propósito de laborar un Plan de Gerencia de la violencia. Material y Método: Este es un estudio, cuantitativo, retrospectivo, transversal. Se evaluaron 236 alumnos, de primero a quinto año de educación secundaria cuyas edades fluctuaron entre 11 y 19 años, 142 varones y 87 mujeres. Resultados se demuestra que 3% presentaron bullying severo, 24% participaron por lo menos una vez en actos de violencia. 33.5% de varones y 28.1% de mujeres agredieron por lo menos una vez a sus semejantes, 0.7% y 1.1% respectivamente son maltratadores habituales. 34% de los alumnos de tercer año han ...