La investigación tiene como propósito elaborar un plan de acción que permita solucionar el problema denominado, Insuficiente gestión de soporte pedagógico en la competencia de comprensión de textos escritos de los estudiantes de la Institución Educativa Pública N°83013. La muestra de estudio seleccionada es elegida por conveniencia, teniendo principalmente a los docentes involucrados en el área de comunicación. La técnica que se utiliza para el recojo de información es la entrevista, y como instrumento la guía de entrevista. Las acciones del plan de acción se sustentan en los referentes teóricos, revisados durante la investigación; entre los que resaltamos a Reyes (2008), quien expresa lo relacionado al trabajo colegiado; los fascículos de gestión curricular, monitoreo y acompañamiento pedagógico; y clima escolar, del ministerio de educación (2017) para la segunda e...