La indagación tuvo como objetivo general, determinar la influencia de comunicación oral en el desarrollo del aprendizaje significativo del idioma inglés en los estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa " Simón Bolívar” de Angasmarca, Huácar - Huánuco, 2020. La tesis es de tipo de investigación aplicada, con nivel de investigación explicativa y diseño de investigación pre experimental, en el que se aplicó como método general el método experimental y la hermenéutica como método específico; conformado por una muestra de 20 estudiantes del 2° grado; asimismo, la técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. El análisis de información obtenida se efectuó cuantitativamente, presentando los resultados en cuadros y gráficos estadísticos; y el análisis inferencial se realizó con el “t de estudent”, el cual fue procesado en...