El presente Trabajo Académico relacionado al problema priorizado bajo nivel de logro en los aprendizajes de la competencia lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna de área de Comunicación, de los estudiantes de IV Ciclo de EBR, de la Institución Educativa N° 80060 – Víctor M. Ciudad Ávila de Puerto Malabrigo, distrito de Rázuri, provincia de Ascope – UGEL Ascope, se ha elaborado teniendo en cuenta la matriz para la reflexión sobre el análisis situacional de la institución educativa(IE), donde se observan los resultados del aprendizaje y eficiencia en los tres últimos años, el análisis de su funcionamiento y la vinculación con el entorno, habiéndose elaborado teniendo en cuenta insumos tales como los resultados de la evaluación ECE, actas y otros reportes. Este trabajo consta de diez acápites. En el primer acápite relacionado a la caracterización ...