La investigación realizada tuvo como objetivo determinar las propiedades psicométricas del cuestionario de violencia familiar en estudiantes de secundaria, Lima, 2019. Enfoque cuantitativo, tipo aplicada, diseño no experimental, objetivo descriptivo. La variable violencia familiar descompuesta en dos dimensiones, física y psicológica, técnica para recopilación de datos la encuesta, instrumento cuestionario de 46 ítems, escala ordinal. Población 3187 estudiantes, técnica muestreo aleatorio simple calculando el total de 1353, fueron distribuidos proporcionalmente en seis instituciones educativas. Los datos analizados con la prueba Kaiser Meyer Olkin, y prueba de Esfericidad de Bartlett, se aplicó la validez de constructo, prueba de confiabilidad, Alfa de Cronbach y dos mitades de Guttman, y el cálculo de baremos niveles y percentiles. Los niveles de violencia predominante ubica...

La investigación titulada: “Violencia familiar y autoestima en estudiantes del nivel secundaria de la institución educativa Nº 2028, San Martín de Porres – 2012”, tuvo como problema general ¿Cómo la violencia familiar se relaciona con la autoestima en estudiantes del nivel secundaria de la institución educativa Nº 2028, San Martín de Porres – 2012? La investigación se realizó bajo el diseño no experimental, descriptivo correlacional, porque se determinó la relación entre las variables de estudio, apoyándose en el método hipotético deductivo, la población de estudio estuvo conformada por 600 alumnos del nivel secundaria y la muestra por 95, la recopilación de datos se utilizó la encuesta y el análisis de los datos se realizó con la correlación de Spearman y Chi cuadrado. Por lo tanto, se demostró que existe correlación negativa entre la violencia familiar ...