El presente estudio fue realizado con los niños y niñas de 4 años de la I.E.I. N° 277 - 8 “Gotitas del saber” de Pochccota del año 2014 .El motivo de la investigación es el desarrollo de las secuencias metodológicas del juego libre en los sectores para mejorar mi práctica pedagógica con los niños y niñas de 4 años de la sección de los cariñositos. El trabajo de investigación se enmarca dentro del paradigma socio crítico, denominada investigación acción educativa en su variante de investigación acción pedagógica y modalidad investigación de aula Asumiendo la deconstrucción, reconstrucción y evaluación como proceso investigación. Los resultados fueron satisfactorios para mi desempeño profesional llegando reflexionar de mi práctica pedagógica que me permitió observar las debilidades y fortalezas, durante el desarrollo del diario de campo encontré que no se...