El primer acápite se refiere, a la caracterización del contexto socio – cultural en el cual se describe el contexto de la IE N°82004 y la localidad, como también se hace referencia a la formulación del problema que será abordado para darle solución en mejora de los aprendizajes; en el segundo acápite, está referido a los resultados de instrumentos aplicados, que permitió recoger la información para identificar la problemática que atraviesa la IE también se establece la relación del problema con la visión de cambio de los procesos de la IE, Compromisos de Gestión Escolar y el MBD Directivo, es decir, en este punto, se observa la relación del problema con los procesos, la visión de la IE, los Compromisos de Gestión Escolar y el MBD Directivo, que van a permitir, la construcción de aprendizajes de calidad en favor de los estudiantes En el tercer acápite, hace referenc...