La presente investigación se orientó a identificar los niveles de atención en los estudiantes de la institución de educación secundaria santa lucía de Ferreñafe, para posterior a la obtención de los resultados tener la posibilidad de proponer un programa de gimnasia cerebral con la finalidad de incrementar la atención en estudiantes de la institución educativa en mención. La pesquisa se realizó en el transcurso del año 2021. El estudio se sostiene en el planteamiento de investigación cuantitativa, puesto que se ha procedido a recaudar los datos numéricos vertidos con la intención de medir el nivel de atención de la población que participó de la investigación, el nivel de investigación asumido es descriptivo propositivo, se tuvo como población de trabajo a 150 estudiantes del 3° año de secundaria, para lo cual se aplicó el instrumento test de atención d2, documen...

La presente investigación se planteó como objetivo establecer la relación entre la inteligencia emocional y las conductas agresivas en estudiantes de una Universidad Privada de Chiclayo, 2021. Este tratado cuenta con una naturaleza cuantitativa, con un diseño no experimental y de tipo descriptivo correlacional. Para la realización de la investigación en curso, se contó con una población conformada por 231 estudiantes que pertenecen al I y II ciclo de la Escuela Académica Profesional de Derecho de la Universidad Señor de Sipán, para lo cual se tomó como muestra a 42 estudiantes de la mencionada escuela académica profesional. Los instrumentos utilizados fueron dos cuestionarios los mismos que tenían como finalidad evaluar las variables a estudiar; teniendo al Inventario Emocional de Bar-On creado por Reuven Bar-On; y, el cuestionario de agresividad, creada por Buss y Perry (1...