El Trabajo de Suficiencia Profesional se propuso desarrollar una experiencia denominada mejorando la infraestructura a través de faena comunal awajún en la institución educativa 17900, de la etnia de Chinchipe, Condorcanqui, durante el 2025. El trabajo de suficiencia fue realizado en el primer semestre del año 2025. Se contó con la participación de 14 alumnos de la escuela unidocente, y el apoyo valioso de los padres y madres de familia, en la experiencia participaron también las autoridades comunales como el APU y el Vice APU; se aplicó la metodología activa, y se cumplieron dos etapas: 1) diagnóstica, 2) ejecución. Las conclusiones son las siguientes: Con el apoyo cooperativo de la comunidad estudiantil se logró materializar el sueño de nuestros estudiantes de contar con una infraestructura digna de ser llamada aula o salón de clases. El resultado del diagnóstico fueron ...