El presente trabajo de investigación tuvo como Objetivo: determinar la relación que existe entre psicomotricidad y lateralidad en los niños de inicial del colegio La Salle de Lima - Breña 2021. Método: que se utilizó fue de tipo básico porque es descriptivo y no hay experimento. Este estudio tiene un diseño no experimental de tipo descriptivo correlacional, transversal, prospectivo y cuantitativo. La muestra de estudio estuvo conformada por 152 niños del nivel inicial del colegio La Salle de Lima, distribuidos por sus edades 3 años 44 niños (23 varones y 21 mujeres), 4 años 47 niños (26 varones y 21 mujeres, 5 años 61 niños (31 varones y 30 mujeres). Con relación a la recolección de información se utilizaron dos instrumentos validados: el Test TEPSI para formular la variable psicomotricidad y el Test de Harris para formular la variable lateralidad. Los datos se procesar...