El trabajo de investigación, titulado “La investigación formativa y las habilidades investigativas en los estudiantes de la Escuela Superior de Formación Artística Pública de Puno, año 2015”, se considera como una investigación de tipo descriptivo, correlacional y según su naturaleza es de tipo cuantitativo; cuyo propósito fue determinar la influencia de la Investigación Formativa en el desarrollo de habilidades investigativas; específicamente, se ha desarrollado para analizar las competencias profesionales que tienen los docentes de la ESFAP-Puno, en Investigación y las estrategias que emplean en las diversas sesiones de aprendizaje. Por otra parte, determinar el nivel en el que se encuentran los estudiantes en el desarrollo de las habilidades investigativas. En tal sentido el presente trabajo de investigación, se constituye en un estudio base, cuyos resultados serán d...