La presente investigación tuvo como objetivo diagnosticar el grado de correlación entre expresión emocional y radio de confianza que experimentan los padres de familia de la Institución Educativa Inicial N° 372 del asentamiento humano Héctor Peas Tsenkuan del distrito de Nieva al año 2018, la población muestral estuvo conformado por 24 investigados. Para el desarrollo del estudio se utilizó la investigación de tipo básica descriptiva, con diseño no experimental , de corte correlacional, donde se aplicaron dos test relacionados a las variables expresión emocional y radio de confianza a los padres de familia de la institución, obteniendo como resultados el diagnóstico de la relación entre ambas variables; así mismo se hizo la comprobación de hipótesis mediante la prueba Chi-Cuadrado con factor de corrección de Yates o corrección de continuidad, expresado como valor de ...

La investigación analizó el cumplimiento de la política de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) en la enseñanza del español como segunda lengua en comunidades nativas del distrito de El Cenepa, Condorcanqui – Amazonas. Se enmarcó en el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, orientado a garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad. Se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, tipo aplicada, con diseño no experimental de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 100 docentes y líderes comunitarios, seleccionados mediante muestreo intencional. Se aplicó una encuesta estructurada con escala Likert de cinco puntos. Los resultados revelaron un uso aceptable de estrategias pedagógicas interculturales, un nivel moderado de formación docente en EIB, limitaciones en la disponibilidad de materiales en lenguas originaria y una participación comunitaria reduc...