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tesis doctoral
Descargue el texto completo en el repositorio institucional de la Universidade Federal do Rio Grande do Sul: http://hdl.handle.net/10183/225737
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artículo
La enseñanza de la odontología tradicional, en todas sus especialidades, se ha basado siempre en el traspaso del conocimiento de manera presencial, es decir, un tutor enseña cómo realizar el procedimiento y el alumno repite lo indicado. Del mismo modo, a lo largo de los años se ha llevado a cabo la enseñanza del diagnóstico basado en signos y síntomas identificados de manera presencial, es decir, con el paciente frente a los clínicos. Sin embargo, desde el año 1998, se ha presentado una tendencia a la simulación de este proceso de aprendizaje.
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artículo
Objetivo: Evaluar la remineralización de lesiones de manchas blancas en el esmalte de premolares humanos a través de la fluorescencia láser utilizando el barniz de flúor al 5% (Duraphat®), la nano-hidroxiapatita (Nano P®), y la combinación de ambos agentes, a los 30 días de su aplicación. Método: La muestra estuvo conformada por 40 premolares y dividida en 4 grupos, (1) control (sin agente): saliva artificial, (2) barniz de flúor al 5% (Duraphat®), (3) nano-hidroxiapatita (Nano P®), (4) y una combinación de ambos agentes remineralizantes (nanohidroxiapatita - Nano P® y barniz de flúor al 5% - Duraphat®). Se analizaron los datos mediante la prueba de Anova de una vía y test de Bonferroni. Se trabajó con un nivel de significancia p < 0,05. Resultados: La aplicación del barniz de flúor al 5% (Duraphat®) y la nano-hidroxiapatita (Nano P®), seguido del barniz de flú...
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artículo
Objective: To determine the association between the internal factors that influence pregnant women up to the twentieth week of gestation and that produce alterations in the chronology and sequence of eruption of the primary teeth of their children. Methodology: The present study was observational, analytical and retrospective. The population and sample consisted of 150 children, treated at the growth and development service (CRED) who presented some alteration in the chronology or sequence of eruption of the temporary teeth, and the medical records of their respective mothers, who attend the Center Maternal and Child Health Pachacútec Peru-Korea (Callao, 2017). To do this, they had to meet the following inclusion criteria: mothers who agree to participate with their youngest child in the research project, children between 6 and 31 months who attend the growth and development service (CR...