El trabajo que a continuación presento es la culminación de un proceso formativo de una segunda especialidad como menester para optar el título en gestión escolar; la motivación para desarrollar este propósito es revertir los bajos resultados en logros de aprendizaje de los estudiantes a través de un eficiente proceso de monitoreo, acompañamiento y evaluación del ejercicio pedagógico al docente. El presente plan de acción titulado: “Monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica docente de la institución educativa publica “San Pedro” del distrito de Chazuta provincia y región San Martin, 2018”. Cuya finalidad es dar una propuesta de solución al problema pedagógico: “Inadecuado monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica docente dificulta la gestión curricular”; y ante esto proponemos actividades diversas que superen tal problemática, pa...