El propósito del presente trabajo académico será mejorar los aprendizajes en el área de comunicación en la competencia de comprensión de textos escritos, revertir las causas de los aprendizajes insatisfactorios, con la dimensión del MAE, la estrategia de las visitas al aula; fortaleciendo la práctica docente y brindando asesoría personalizada. Es preocupante que el 95.3; 97,1% han sido desaprobados, en la prueba ECE 2016, y en la prueba regional 2018; se empleó la técnica de la entrevista, instrumento guía de entrevista, la muestra fue 02 Profesores del segundo grado. Los ítems fueron estructurados sobre. Gestión Curricular, (MAE), clima escolar. Los referentes teóricos como del MINEDU (2017). Acompañamiento pedagógico es apoyar a cada docente con soporte técnico, profesional, afectivo. Mediante el enfoque crítico, reflexivo, se busca el cambio de las prácticas pedagÃ...