La presente investigación se titula: La aplicación del método de trabajo colaborativo y la mejora del aprendizaje de los estudiantes del Centro Técnico Productivo PROMAE de Villa El Salvador, en el periodo lectivo 2014. Corresponde al tipo de investigación básica, por cuanto los resultados van a enriquecer el conocimiento científico en el campo de la educación. Es de nivel descriptivo y asume el diseño correlacional, en razón que establece relaciones entre las variables: el método de trabajo colaborativo con la variable: el aprendizaje. La población estuvo conformada por 228 estudiantes del Centro Técnico Productivo PROMAE y la muestra fue no probabilística de muestreo censal, constituida por las 228. Se empleó como técnica de recolección de datos la encuesta. Para medir el método de trabajo colaborativo y el aprendizaje se aplicaron dos cuestionarios, realizado mediant...