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tesis de maestría
La institución educativa como centro de cambios de estos últimos años ha sido el espacio donde se concretan actividades tan diversas como; la gestión curricular, la convivencia, el monitoreo, acompañamiento y evaluación que el directivo realiza para mejorar la calidad educativa con que se enfrentan, es el nivel insatisfactorio de logros de aprendizaje en la competencia indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos del área de Ciencia y Tecnología en los estudiantes del II ciclo de la EBR en la Institución Educativa N° 1682 “Virgen de Fátima” del distrito de la Esperanza - UGEL 02. Este problema describe al inadecuado manejo de procesos didácticos por las docentes, escaso uso de material didáctico, la agresividad física y verbal entre estudiantes y el deficiente acompañamiento y monitoreo que realizo el directivo a las docentes durante el desarr...