El estudio se centra en el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) denominado “Educación de calidad”. Se tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso del ChatGPT y las habilidades productivas en inglés de estudiantes de un centro de idiomas de Trujillo. La investigación fue básica, con enfoque cuantitativo y diseño descriptivo-correlacional. Los que formaron parte de la investigación fueron 67 estudiantes del programa de inglés de un centro de idiomas de la ciudad de Trujillo en el primer semestre del año 2025 que estudiaban en la modalidad virtual. Dentro de los resultados, los resultados descriptivos evidenciaron que tanto el uso del ChatGPT como las habilidades productivas en inglés se ubican predominantemente en un nivel regular entre los estudiantes evaluados. No obstante, el análisis inferencial, aplicado a través del estadígrafo Rho de Spearman, demostr�...