Introducción: La formación y el rendimiento académico de los estudiantes es un binomio que debe ser abordado por el sector educación y el sector salud, en este sentido el rendimiento académico necesita de un buen estado nutricional del alumno, por lo que medir esta relación en las Instituciones Educativas son de sumo interés que es el objetivo principal de esta investigación, determinar la relación entre el estado nutricional y el rendimiento académico en escolares de primaria de la institución educativa 22355 – “María Darquea de Cabrera” – Santiago – Ica, octubre 2017. Para ello se utilizó la siguiente metodología: Estudio observacional o no experimental, transversal, analítica y prospectiva. De nivel correlacional. Sobre una población de 280 alumnos de donde se obtuvo una muestra de 94 alumnos de ambos sexos. Se les pesó y talló a fin de determinar su estado...

Introducción: Los coronavirus son un conjunto de virus que han provocado graves afecciones y en ocasiones, el fallecimiento de personas infectadas. Estos virus fueron detectados en 1937, y en 1965 recibe el nombre de coronavirus por su forma. En diciembre 2019 se registraron en Wuhan, China el coronavirus llamado SARS-CoV-2, que provoca la afección por coronavirus 2019 (COVID-19). En el servicio de emergencia de un nosocomio público del callao los pacientes han sido atendidos por personal de enfermería, quienes han usado el proceso de atención del cuidado, haciendo uso de intervenciones y diagnóstico de enfermería. Objetivo: Identificar los diagnósticos e intervenciones de enfermería en pacientes SARS-CoV-2 según patrones funcionales y taxonomía NIC en el servicio de emergencia de un Hospital público del callao – 2022. Material y método: descriptivo, cuantitativo y diseño...