Este trabajo investigativo tuvo como finalidad establecer relación entre la Comprensión inferencial de textos multimodales y las habilidades de comprensión lectora de los estudiantes universitarios del primer año de la Escuela profesional de Psicología de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno, 2024. Metodológicamente, fue cuantitativo, de alcance descriptivo-correlacional, diseño no experimental y básico. El estudio contó con la participación de 64 estudiantes para que conformaran la muestra. Se recurrió al uso de una encuesta y una evaluación como técnicas y un cuestionario y un test con preguntas de opción múltiple como instrumentos. Los datos resultantes evidenciaron la existencia de relación significativa y positiva entre las temáticas abordadas, dado el coeficiente de correlación tuvo un valor de 0.737 y un nivel de significancia inferior a 0.05 (p=0.000). ...

Los estudiantes de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, hacen uso de las redes sociales; por lo que al estar en una constante interacción con los medios digitales, los jóvenes han adaptado su lenguaje a estas. La presente investigación tiene como objetivo reconocer las tipologías y recursos de los neologismos que afectan al léxico de los universitarios de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa. El presente trabajo se llevó a cabo a través de una investigación cuasi-experimental, de tipo aplicada, descriptiva y explicativa usando las técnicas de observación y encuesta, en una muestra de 470 alumnos de forma no-probabilística, de las 47 escuelas profesionales de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa. Los resultados muestran que el léxico empleado en las redes sociales por los estudiantes de la Universidad Nacional de San Agustín de Ar...