Introducción: En la actualidad debido a la pandemia, muchas actividades se volvieron de índole virtual, la educación universitaria no escapo de esto. Sin embargo, esta modalidad no solo ofrece el beneficio de evitar los contagios por covid, también ofrece un riesgo de padecer síndrome visual informático a los estudiantes que no la prevengan adecuadamente, afectando su calidad de vida y su desempeño académico. Objetivo: Determinar que el no uso de medidas preventivas visuales es un factor de riesgo en el desarrollo de síndrome visual informático en los estudiantes de la Facultad de Medicina Humana de la Universidad Ricardo Palma durante el ciclo virtual 2021-II. Materiales y métodos: Se realizó un estudio observacional, transversal y analítico. La muestra estuvo constituida por 307 estudiantes de la Facultad de Medicina Humana de la Universidad Ricardo Palma. Se evaluó el se...