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tesis de grado
Objetivo Determinar la relación entre el nivel de conocimientos, actitudes y prácticas sobre la prevención de anemia ferropénica en madres peruanas de niños en edad preescolar. Materiales y Métodos Diseño de estudio no experimental cuantitativo correlacional, de corte transversal. Se aplicó un cuestionario a 527 madres pertenecientes al centro de salud Huachipa y al hospital de Lima,Perú escogidas por conveniencia. Se realizó el análisis de datos mediante la prueba de chi-cuadrado (p<0,05) previa prueba de normalidad de datos con el estadístico de kolmogorov-Smirnov. Resultados Se encontró relación estadísticamente significativa entre el conocimiento sobre las medidas preventivas de la anemia en niños pre-escolares y las actitudes de las madres sobre las mismas (Chi-cuadrado=126,83;p=0,00); así también, existe relación significativa entre el conocimiento sobre las medi...