El Examen Nacional de Medicina (ENAM) es una prueba que rinden anualmente los internos de todas las facultades de medicina del Perú y sirve como un referente a nivel nacional de evaluación válido y objetivo de los conocimientos médicos necesarios de los futuros médicos generales. Objetivos: Determinar los factores sociodemográficos, académicos y psicológicos asociados al puntaje obtenido en el ENAM en internos de dos facultades de medicina. Material y métodos: Consistió en un estudio observacional, prospectivo y transversal. La muestra estuvo conformada por 147 internos de dos facultades, pública y privada. El cuestionario virtual mediante Google Forms fue la técnica de elección para recopilar los datos, y los instrumentos usados fueron la Escala de Ansiedad Cognitiva frente a los exámenes (SCTA-S), el índice de nivel socioeconómico y la Escala de Motivación Educativa (E...