Con el propósito de revalorar el monitoreo, el acompañamiento y la evaluación de la práctica pedagógica de los docentes, el presente trabajo de Plan de Acción tiene por objetivo general: Rediseñar el plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica docente para el desarrollo de la gestión curricular en la institución educativa pública fusionada N.º 00665, en la localidad Aguas Claras, distrito Pardo Miguel, provincia Rioja, región San Martin, 2019. El diseño de investigación es Investigación Acción Participativa, la técnica utilizada es la encuesta y el instrumento es el guion de encuesta, aplicado a seis docentes, lo que contribuyó a extraer conclusiones más resaltantes: que el monitoreo a los docentes contribuye a mejorar la práctica pedagógica siempre y cuando sea reflexiva, concertada, constante e inclusiva; sin embargo, existe en esta institució...

El presente estudio tuvo como objetivo general determinar el grado de compromiso organizacional de los profesores con la institución educativa pública de Barrios Altos, Pardo Miguel, Rioja, San Martín. El estudio pertenece al tipo de investigación cuantitativo y descriptivo simple porque se prescindió de las hipótesis y se trabajó con las bases teóricas; de igual forma el diseño de investigación es descriptivo simple. El instrumento que se empleó fue el cuestionario.. El procesamiento de los datos se realizó mediante el programa informático SPSS 15.0, en español con lo que se obtuvo la matriz de datos y se los organizo en tablas y gráficos; por todo ello se puede concluir que existe un fuerte grado de compromiso organizacional de los profesores en una institución educativa pública de Barrios Altos, Pardo Miguel, Rioja, San Martín.