La investigación que presentamos a continuación ¿En qué medida los Grupos de Inter Aprendizajes (GIAS) mejoran la planificación de unidades didácticas y sesiones de aprendizaje de los docentes de la I.E. N° 80382 “Carlos A. Olivares”? y como objetivo general: Implementar Grupos de Inter Aprendizaje (GIAS) para mejorar la planificación de unidades didácticas y sesiones de aprendizaje de los docentes de la I.E. N° 80382 “Carlos A. Olivares” El presente trabajo de investigación, de acuerdo al propósito de estudio fue aplicada y de acuerdo a la técnica de contrastación, de naturaleza experimental. El diseño fue pre experimental, con prueba y post prueba con un solo grupo. La muestra, estuvo conformada por 22 profesores del nivel primario de la Institución educativa N° 80382 “Carlos A. Olivares” de la UGEL Chepén. Para el recojo de información se aplicó la téc...