Dado que, para la Facultad de Ingeniería Estadística e Informática, tal y como se describe en su misión, los estudiantes son su razón de ser y por lo tanto es de vital importancia la continuidad de su proyecto formativo hasta alcanzar la graduación. La permanencia estudiantil es entendida como el conjunto de acciones interrelacionadas que procuran mantener a quienes se han vinculado a los programas de formación académica. En el presente trabajo se planteó como objetivo modelar la evolución de permanencia estudiantil en la Facultad de Ingeniería Estadística e Informática de la UNA Puno, para el periodo 2016-2020. Para cumplir el objetivo como metodología se desarrolló un modelo estocástico utilizando cadenas de Markov para representar las probabilidades de que el estudiante de la FINESI puede encontrarse o cambiar de estado, en un determinado momento de tiempo. En este mod...