La presente investigación titulada: Comunicación asertiva y satisfacción laboral de docentes de secundaria en la Red 11 Cercado de V.M.T. 2018, tuvo como objetivo general determinar las relaciones que existe entre la comunicación asertiva y satisfacción laboral de docentes en la red 11 Cercado de Villa María del Triunfo 2018. El método empleado fue hipotético deductivo, el tipo de investigación fue básica, de nivel correlacional; de diseño no experimental transversal, con enfoque cuantitativo, con la cual se realizó el trabajo de investigación. La población estuvo formada por 80 docentes. La técnica empleada para recolectar información fue mediante encuestas y los instrumentos de recolección de datos fueron cuestionarios, que fueron debidamente validados a través de juicios de expertos y determinado su confiabilidad a través del estadístico de fiabilidad (Alfa de Cron...

La presente investigación refiere al conocimiento del liderazgo transformacional cómo influye en el aprendizaje organizacional donde los docentes presentan diversas dificultades en la enseñanza hacia sus estudiantes que les permita comunicarse adecuadamente con sus pares cuyas carencias en carisma, motivación y trabajo en equipo. Objetivo: la investigación tiene como objetivo determinar la influencia del Liderazgo transformacional y el aprendizaje organizacional en la competencia docente en educación básica regular del cono sur, Lima-2022. Metodología: el trabajo investigativo de tipo aplicado, con diseño no experimental, transeccional correlacional causal; contó con una muestra de 100 docentes participantes, los cuales fueron evaluados con el cuestionario de liderazgo transformacional, aprendizaje organizacional y cuestionario de competencia docente a través de Google forms, ...