Desarrollo de una plataforma de aprendizaje e-learning para empresas del sector de telecomunicaciones
Descripción del Articulo
El presente proyecto de innovación tiene el objetivo fortalecer las habilidades blandas como duras de los colaboradores, promoviendo un impacto positivo en el aprendizaje y desarrollo personal y profesional. A través de una plataforma E-learning especializada en brindar capacitaciones de acuerdo a l...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Zegel |
| Repositorio: | ZEGEL - Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.zegel.edu.pe:20.500.13065/846 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13065/846 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Recursos humanos Prototipos Aprendizaje Tecnología Empresas de telecomunicaciones https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| id |
ZEGEL_984935b250ce8083ed0752cc4d36afb5 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.zegel.edu.pe:20.500.13065/846 |
| network_acronym_str |
ZEGEL |
| network_name_str |
ZEGEL - Institucional |
| repository_id_str |
|
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Desarrollo de una plataforma de aprendizaje e-learning para empresas del sector de telecomunicaciones |
| title |
Desarrollo de una plataforma de aprendizaje e-learning para empresas del sector de telecomunicaciones |
| spellingShingle |
Desarrollo de una plataforma de aprendizaje e-learning para empresas del sector de telecomunicaciones Zapata Chiroque, Celia Del Pilar Recursos humanos Prototipos Aprendizaje Tecnología Empresas de telecomunicaciones https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| title_short |
Desarrollo de una plataforma de aprendizaje e-learning para empresas del sector de telecomunicaciones |
| title_full |
Desarrollo de una plataforma de aprendizaje e-learning para empresas del sector de telecomunicaciones |
| title_fullStr |
Desarrollo de una plataforma de aprendizaje e-learning para empresas del sector de telecomunicaciones |
| title_full_unstemmed |
Desarrollo de una plataforma de aprendizaje e-learning para empresas del sector de telecomunicaciones |
| title_sort |
Desarrollo de una plataforma de aprendizaje e-learning para empresas del sector de telecomunicaciones |
| author |
Zapata Chiroque, Celia Del Pilar |
| author_facet |
Zapata Chiroque, Celia Del Pilar Rivas Velásquez, Yesica Paola |
| author_role |
author |
| author2 |
Rivas Velásquez, Yesica Paola |
| author2_role |
author |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Zapata Chiroque, Celia Del Pilar Rivas Velásquez, Yesica Paola |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Recursos humanos Prototipos Aprendizaje Tecnología Empresas de telecomunicaciones |
| topic |
Recursos humanos Prototipos Aprendizaje Tecnología Empresas de telecomunicaciones https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| description |
El presente proyecto de innovación tiene el objetivo fortalecer las habilidades blandas como duras de los colaboradores, promoviendo un impacto positivo en el aprendizaje y desarrollo personal y profesional. A través de una plataforma E-learning especializada en brindar capacitaciones de acuerdo a las necesidades de nuestros clientes, denominada “SkillBoost”. Nuestro proyecto de investigación es de enfoque cualitativo y se estructura de cinco capítulos, el primer capítulo está relacionado a la identificación de la problemática u oportunidad, que va desde la selección del problema, la matriz de criterio, el árbol de problemas, la validación correspondiente, fichas de prueba y aprendizaje de exploración, así como, la descripción de nuestro cliente objetivo. El segundo capítulo, encontramos el diseño de nuestro servicio, que viene a hacer la página web de capacitaciones, con la aplicación de la Metodología Desing Thinking, las características de nuestro servicio innovador validado, el mapa de empatía y el Storyboard. En el tercer capítulo trabajamos la elaboración del modelo de negocio, iniciando desde la propuesta de valor, la elaboración del Lienzo de Modelo de Negocio y el prototipo de lanzamiento. En el cuarto capítulo abordamos el tema de la confirmación de la estructura del negocio, con la aplicación de la metodología Lean Startup, la malla receptora y la descripción del modelo de negocio validado. En el quinto capítulo abordamos los temas del análisis económico, enfocada en la rentabilidad de nuestro proyecto realizado. Los resultados del análisis VAN (S/178,739.05) y TIR (es de un 96.22%), nos demuestran que nuestro servicio es rentable ya que se aprecia resultados positivos, que lo convierte es una buena inversión, resultando viable que cumple nuestro objetivo. |
| publishDate |
2024 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2025-08-02T22:00:55Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2025-08-02T22:00:55Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2024 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.citation.es_PE.fl_str_mv |
Rivas Velásquez, Y. P. y Zapata Chiroque, C. D. P. (2024).Desarrollo de una plataforma de aprendizaje e-learning para empresas del sector de telecomunicaciones . [Proyecto de Innovación para optar el Grado Académico de Bachiller en Gestión de Recursos Humanos]. Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Zegel. |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.13065/846 |
| identifier_str_mv |
Rivas Velásquez, Y. P. y Zapata Chiroque, C. D. P. (2024).Desarrollo de una plataforma de aprendizaje e-learning para empresas del sector de telecomunicaciones . [Proyecto de Innovación para optar el Grado Académico de Bachiller en Gestión de Recursos Humanos]. Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Zegel. |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.13065/846 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.es_PE.fl_str_mv |
Proyecto de innovación |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Zegel |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:ZEGEL - Institucional instname:Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Zegel instacron:ZEGEL |
| instname_str |
Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Zegel |
| instacron_str |
ZEGEL |
| institution |
ZEGEL |
| reponame_str |
ZEGEL - Institucional |
| collection |
ZEGEL - Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.zegel.edu.pe/bitstream/20.500.13065/846/4/PI_Rivas_Zapata_.pdf.txt https://repositorio.zegel.edu.pe/bitstream/20.500.13065/846/6/FORMULARIO%20DE%20PUBLICACI%c3%93N%20DE%20PROYECTO%20DE%20TESIS-RIVAS%20Y%20ZAPATA.pdf.txt https://repositorio.zegel.edu.pe/bitstream/20.500.13065/846/5/PI_Rivas_Zapata_.pdf.jpg https://repositorio.zegel.edu.pe/bitstream/20.500.13065/846/7/FORMULARIO%20DE%20PUBLICACI%c3%93N%20DE%20PROYECTO%20DE%20TESIS-RIVAS%20Y%20ZAPATA.pdf.jpg https://repositorio.zegel.edu.pe/bitstream/20.500.13065/846/1/PI_Rivas_Zapata_.pdf https://repositorio.zegel.edu.pe/bitstream/20.500.13065/846/2/FORMULARIO%20DE%20PUBLICACI%c3%93N%20DE%20PROYECTO%20DE%20TESIS-RIVAS%20Y%20ZAPATA.pdf https://repositorio.zegel.edu.pe/bitstream/20.500.13065/846/3/license.txt |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
687dc420128adc3cd6c470cd2cef4e42 649c7a3b4e9fdd52f6a55ed4a323f69d 9efbd9573666d13934711e806f59a315 bb0170c3b2ec0c4537801bab3ca6a4a9 564f4a59441c15c2b90944c7f510a2af 051c223da9eb62c3a7864345cf3aa07d 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional de la Escuela de Educación Superior Zegel |
| repository.mail.fl_str_mv |
craizegel@zegelipae.edu.pe |
| _version_ |
1847526072146460672 |
| spelling |
Zapata Chiroque, Celia Del PilarRivas Velásquez, Yesica Paola2025-08-02T22:00:55Z2025-08-02T22:00:55Z2024Rivas Velásquez, Y. P. y Zapata Chiroque, C. D. P. (2024).Desarrollo de una plataforma de aprendizaje e-learning para empresas del sector de telecomunicaciones . [Proyecto de Innovación para optar el Grado Académico de Bachiller en Gestión de Recursos Humanos]. Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Zegel.https://hdl.handle.net/20.500.13065/846El presente proyecto de innovación tiene el objetivo fortalecer las habilidades blandas como duras de los colaboradores, promoviendo un impacto positivo en el aprendizaje y desarrollo personal y profesional. A través de una plataforma E-learning especializada en brindar capacitaciones de acuerdo a las necesidades de nuestros clientes, denominada “SkillBoost”. Nuestro proyecto de investigación es de enfoque cualitativo y se estructura de cinco capítulos, el primer capítulo está relacionado a la identificación de la problemática u oportunidad, que va desde la selección del problema, la matriz de criterio, el árbol de problemas, la validación correspondiente, fichas de prueba y aprendizaje de exploración, así como, la descripción de nuestro cliente objetivo. El segundo capítulo, encontramos el diseño de nuestro servicio, que viene a hacer la página web de capacitaciones, con la aplicación de la Metodología Desing Thinking, las características de nuestro servicio innovador validado, el mapa de empatía y el Storyboard. En el tercer capítulo trabajamos la elaboración del modelo de negocio, iniciando desde la propuesta de valor, la elaboración del Lienzo de Modelo de Negocio y el prototipo de lanzamiento. En el cuarto capítulo abordamos el tema de la confirmación de la estructura del negocio, con la aplicación de la metodología Lean Startup, la malla receptora y la descripción del modelo de negocio validado. En el quinto capítulo abordamos los temas del análisis económico, enfocada en la rentabilidad de nuestro proyecto realizado. Los resultados del análisis VAN (S/178,739.05) y TIR (es de un 96.22%), nos demuestran que nuestro servicio es rentable ya que se aprecia resultados positivos, que lo convierte es una buena inversión, resultando viable que cumple nuestro objetivo.application/pdfspaEscuela de Educación Superior Tecnológica Privada ZegelPEProyecto de innovaciónSUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Recursos humanosPrototiposAprendizajeTecnologíaEmpresas de telecomunicacioneshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Desarrollo de una plataforma de aprendizaje e-learning para empresas del sector de telecomunicacionesinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:ZEGEL - Institucionalinstname:Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Zegelinstacron:ZEGELhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#bachillerhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion418227Gestión de Recursos HumanosEscuela de Educación Superior Tecnológica Privada ZegelBachillerTEXTPI_Rivas_Zapata_.pdf.txtPI_Rivas_Zapata_.pdf.txtExtracted texttext/plain146339https://repositorio.zegel.edu.pe/bitstream/20.500.13065/846/4/PI_Rivas_Zapata_.pdf.txt687dc420128adc3cd6c470cd2cef4e42MD54FORMULARIO DE PUBLICACIÓN DE PROYECTO DE TESIS-RIVAS Y ZAPATA.pdf.txtFORMULARIO DE PUBLICACIÓN DE PROYECTO DE TESIS-RIVAS Y ZAPATA.pdf.txtExtracted texttext/plain2193https://repositorio.zegel.edu.pe/bitstream/20.500.13065/846/6/FORMULARIO%20DE%20PUBLICACI%c3%93N%20DE%20PROYECTO%20DE%20TESIS-RIVAS%20Y%20ZAPATA.pdf.txt649c7a3b4e9fdd52f6a55ed4a323f69dMD56THUMBNAILPI_Rivas_Zapata_.pdf.jpgPI_Rivas_Zapata_.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4670https://repositorio.zegel.edu.pe/bitstream/20.500.13065/846/5/PI_Rivas_Zapata_.pdf.jpg9efbd9573666d13934711e806f59a315MD55FORMULARIO DE PUBLICACIÓN DE PROYECTO DE TESIS-RIVAS Y ZAPATA.pdf.jpgFORMULARIO DE PUBLICACIÓN DE PROYECTO DE TESIS-RIVAS Y ZAPATA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4414https://repositorio.zegel.edu.pe/bitstream/20.500.13065/846/7/FORMULARIO%20DE%20PUBLICACI%c3%93N%20DE%20PROYECTO%20DE%20TESIS-RIVAS%20Y%20ZAPATA.pdf.jpgbb0170c3b2ec0c4537801bab3ca6a4a9MD57ORIGINALPI_Rivas_Zapata_.pdfPI_Rivas_Zapata_.pdfRivas_Zapata_Textocompletoapplication/pdf2483130https://repositorio.zegel.edu.pe/bitstream/20.500.13065/846/1/PI_Rivas_Zapata_.pdf564f4a59441c15c2b90944c7f510a2afMD51FORMULARIO DE PUBLICACIÓN DE PROYECTO DE TESIS-RIVAS Y ZAPATA.pdfFORMULARIO DE PUBLICACIÓN DE PROYECTO DE TESIS-RIVAS Y ZAPATA.pdfFormulario_autorización_Rivas_Zapataapplication/pdf21696https://repositorio.zegel.edu.pe/bitstream/20.500.13065/846/2/FORMULARIO%20DE%20PUBLICACI%c3%93N%20DE%20PROYECTO%20DE%20TESIS-RIVAS%20Y%20ZAPATA.pdf051c223da9eb62c3a7864345cf3aa07dMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.zegel.edu.pe/bitstream/20.500.13065/846/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5320.500.13065/846oai:repositorio.zegel.edu.pe:20.500.13065/8462025-08-03 03:00:17.648Repositorio Institucional de la Escuela de Educación Superior Zegelcraizegel@zegelipae.edu.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 |
| score |
12.834301 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).