Competencias digitales y el autoaprendizaje en universitarios de cursos de formación general de una universidad privada de Lima, 2023

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La presente investigación tuvo por objetivo principal establecer una relación entre las competencias digitales y el autoaprendizaje en universitarios de cursos de formación general. En este estudio se siguió un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental y de nivel correlacional; la muestra estu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Trujillo León, Giannina Verónica
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Privada Norbert Wiener
Repositorio:UWIENER-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uwiener.edu.pe:20.500.13053/12944
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13053/12944
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Competencia digital
Autoaprendizaje
Estudiante universitario
Digital skills
Self instruction
University students
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ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos
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description La presente investigación tuvo por objetivo principal establecer una relación entre las competencias digitales y el autoaprendizaje en universitarios de cursos de formación general. En este estudio se siguió un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental y de nivel correlacional; la muestra estuvo conformada por 94 estudiantes universitarios del distrito de Lima, a quienes se les aplicó la Escala de Competencias Digitales del Alumnado de Educación Superior (CDAES) de Gutiérrez et al. (2016) y la Escala de Aprendizaje Autodirigido de Fasce. et al. (2011). Los resultados más importantes indicaron que existe relación significativa y positiva entre las competencias digitales y el autoaprendizaje (rho=.613). El análisis de los componentes de la variable competencias digitales y el autoaprendizaje arrojó que existe asociación significativa y positiva entre estos. De esta manera, se puede concluir que las competencias digitales promueven la capacidad de autoaprendizaje en los universitarios, siendo estas favorables para el desarrollo profesional de los mismos.
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El análisis de los componentes de la variable competencias digitales y el autoaprendizaje arrojó que existe asociación significativa y positiva entre estos. De esta manera, se puede concluir que las competencias digitales promueven la capacidad de autoaprendizaje en los universitarios, siendo estas favorables para el desarrollo profesional de los mismos.The main objective of this research was to establish a relationship between digital skills and self-learning in university students in general training courses. In this study, a quantitative approach was followed, with a non-experimental design and a correlational level; The sample was made up of 94 university students from the district of Lima, to whom the Digital Competencies Scale of Higher Education Students (CDAES) by Gutiérrez et al. (2016) and the Fasce Self-Directed Learning Scale. et al. (2011). The most important results indicated that there is a significant and positive relationship between digital skills and self-learning (rho=.613). The analysis of the components of the variable digital skills and self-learning showed that there is a significant and positive association between them. In this way, it can be concluded that digital skills promote the capacity for self-learning in university students, being favorable for their professional development.Educación de calidad para la formación integralapplication/pdfspaUniversidad Privada Norbert WienerPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Competencia digitalAutoaprendizajeEstudiante universitarioDigital skillsSelf instructionUniversity studentshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todosCompetencias digitales y el autoaprendizaje en universitarios de cursos de formación general de una universidad privada de Lima, 2023Digital skills and self-learning in university students of general training courses at a private university in Limainfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UWIENER-Institucionalinstname:Universidad Privada Norbert Wienerinstacron:UWIENERSUNEDUMaestríaMaestro en Docencia UniversitariaUniversidad Privada Norbert Wiener. 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Competencias digitales y el autoaprendizaje en universitarios de cursos de formación general de una universidad privada de Lima, 2023
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