Influencia del aislamiento y acondicionamiento acústico en la configuración espacial de un centro educativo de nivel primario en el distrito de Trujillo, La Libertad

Descripción del Articulo

Investigación no cuenta con los datos del asesor.
Detalles Bibliográficos
Autor: García García, Mayra Virginia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Privada del Norte
Repositorio:UPN-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/9793
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11537/9793
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Espacio en arquitectura
Diseño arquitectónico
Proyectos arquitectónicos
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La propuesta arquitectónica se basa en la realización de un análisis del estado de la infraestructura de los colegios en el país y la ciudad, los cuales serán puntos de partida para el diseño arquitectónico que cubrirá las necesidades básicas de los usuarios, niños de 6 a 11 años y docentes. El principal problema del sistema educativo es no toma en consideración dentro de la infraestructura la acústica, donde los estudiantes y docentes deben superar los ruidos de fondo, que dependen de ruidos interiores y exteriores, y de condiciones reflejantes de las aulas, para ser oídos con claridad. La falta de control de ruidos, condiciones incorrectas de audibilidad e inteligibilidad genera distracciones y problemas de aprendizaje, llegando en algunos casos, al deterioro auditivo de alumnos e inconvenientes foniátricos a los docentes. Se ha encontrado, que los cambios estructurales en el diseño de las aulas en otras países mejora esta condición; por lo que la presente tiene como objetivo, diseñar recintos educativos, aplicando modificaciones en la estructura física, utilizando el acondicionamiento acústico en la configuración espacial para eliminar el ruido, que como factor de distracción es una de las causas del bajo aprendizaje en las escuelas de educación primaria en la ciudad de Trujillo.ABSTRACT This thesis presents the architectural development of an educational infrastructure for primary city of Trujillo, which takes as concepts and acoustic insulation and how they influence the spatial configuration of the spaces of the school. The architectural proposal is based on an analysis of the state of the infrastructure of schools in the country and the city, which will be starting points for architectural design to cover the basic needs of users, children 6 to 11 years and teachers. The main problem of the education system is not taken into account within the infrastructure acoustics, where students and teachers must overcome background noise, depending on interior and exterior noise, and reflective classroom conditions, to be heard with clarity. The lack of noise control incorrect audibility and intelligibility conditions creates distractions and learning problems, in some cases, the hearing impaired pupils and teachers foniátricos drawbacks . It has been found that structural changes in the design of classrooms in other cities improve this condition; so this aims, design educational campuses, applying changes in the physical structure, using the acoustic conditioning in the spatial configuration to eliminate noise, which as a factor of distraction is one of the causes of poor learning in schools primary education in the city of Trujillo.TesisTrujillo El Molinoapplication/pdfapplication/mswordspaUniversidad Privada del NortePEinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de Américahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/Universidad Privada del NorteRepositorio Institucional - UPNreponame:UPN-Institucionalinstname:Universidad Privada del Norteinstacron:UPNEspacio en arquitecturaDiseño arquitectónicoProyectos arquitectónicoshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08Influencia del aislamiento y acondicionamiento acústico en la configuración espacial de un centro educativo de nivel primario en el distrito de Trujillo, La Libertadinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Privada del Norte. Facultad de Arquitectura y DiseñoTítulo ProfesionalArquitecturaArquitectoPregrado43494581731156Bocanegra Galvan, HugoPrettel Díaz, NancyLozada, Merlynhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisTEXTGarcia Garcia Mayra Virginia.pdf.txtGarcia Garcia Mayra Virginia.pdf.txtExtracted texttext/plain197777https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/9793/7/Garcia%20Garcia%20Mayra%20Virginia.pdf.txt632b8124257596b6025b0a2e439c24d7MD57Garcia Garcia Mayra Virginia.docx.txtGarcia Garcia Mayra Virginia.docx.txtExtracted texttext/plain282261https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/9793/8/Garcia%20Garcia%20Mayra%20Virginia.docx.txta99e66957d71e271945fa501a77207f4MD58Autorizacion_Garcia Garcia, Mayra Virginia.pdf.txtAutorizacion_Garcia Garcia, Mayra Virginia.pdf.txtExtracted texttext/plain1https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/9793/9/Autorizacion_Garcia%20Garcia%2c%20Mayra%20Virginia.pdf.txt68b329da9893e34099c7d8ad5cb9c940MD59THUMBNAILGarcia Garcia Mayra Virginia.pdf.jpgGarcia Garcia Mayra Virginia.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6118https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/9793/3/Garcia%20Garcia%20Mayra%20Virginia.pdf.jpgfe5c1b45333dec936fa72761ebbaa18aMD53Autorizacion_Garcia Garcia, Mayra Virginia.pdf.jpgAutorizacion_Garcia Garcia, Mayra Virginia.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3745https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/9793/10/Autorizacion_Garcia%20Garcia%2c%20Mayra%20Virginia.pdf.jpg0240109c2e067585f650655ae2a2b4bfMD510ORIGINALGarcia Garcia Mayra Virginia.pdfGarcia Garcia Mayra Virginia.pdfapplication/pdf18448228https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/9793/5/Garcia%20Garcia%20Mayra%20Virginia.pdf652981070a718a54049f0fe17410f434MD55Garcia Garcia Mayra Virginia.docxGarcia Garcia Mayra Virginia.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document18079055https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/9793/6/Garcia%20Garcia%20Mayra%20Virginia.docxdc2225a218b9326dcbe06eac4ed58936MD56Autorizacion_Garcia Garcia, Mayra Virginia.pdfAutorizacion_Garcia Garcia, Mayra Virginia.pdfapplication/pdf428578https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/9793/4/Autorizacion_Garcia%20Garcia%2c%20Mayra%20Virginia.pdf3eefce1925a6907083a6a1cde279d089MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81789https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/9793/2/license.txtcc06ef45b1995443a06f18ffaf2cd78dMD5211537/9793oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/97932022-08-29 10:02:50.893Repositorio Institucional UPNjordan.rivero@upn.edu.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